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泉州实验小学创新评价机制 学生在游戏中完成“考试”

发布时间: 2020/07/19 23:47 访问次数: 来源 :东南网

老师正在引领学生们参加活动。泉州实验小学 供图

(东南网记者 谢玉妹 通讯员 康丽真)不用考试,就能顺利完成学生阶段性的考核?这一教育改革形式在泉州实验小学已实行多年。

今年起,泉州实验小学一年级学生开始举行学习成果展示活动,老师们则通过学生在活动中的表现给予评价,以评促学、以评促教,让孩子们在轻松的活动中收获成长。

让学生在游玩中完成“期末考”

加拿大28网址7月10日,泉州实验小学举行一年级学生学习成果展示活动。活动分为上午的语文学科智慧学习成果展示和下午的数学学习成果展示。

语文学科智慧学习成果展示共有“端端正正写词语”“日积月累诵诗文”“眼疾手快查字典”“阅读理解勤动笔”四个活动。活动的设置重在考查一年级学生应具备的识字、背记、查字典、阅读等关键能力,同时要求做到声音响亮、仪态自然大方,有表达的自信心,全面展现学生的学科核心素养和综合素质。学生每参加一个项目,即可根据表现情况得到相应“智慧果”。

加拿大28网址数学学习成果展示则设置了“我是计算小能手”“火眼金睛辨物体”“解决问题我最棒”“动手动脑真有趣”等四个活动,寓思维于游戏中。活动的设置涉及100以内的加减法、解决问题、图形的认识与拼摆和观察物体等学科核心知识,发展学生的运算能力、空间想象能力,同时指引学生养成一丝不苟、认真细致、创新思考等良好学习习惯。

在轻松愉快的氛围中,孩子们一个个上场,迅速而且高质量地展现自己的学习成果,收获相应果实,自信大方地展示实小阳光少年的风采。

小小转盘转一转,诗文在童真的声音中变得有滋有味。泉州实验小学 供图

把评价作为指挥棒来引领老师

加拿大28网址据泉州实验小学党支部副书记潘乙平介绍,泉州实验小学有2000多名学生,其中有400多名一年级学生。此次学习成果展示活动是泉州实验小学继上学期“游园闯关”的延续,也是疫情期间“停课不停学”及复学后的学习成果。

“以后都会按照这个模式去做,但是每年形式不一定一样。”泉州实验小学校长曾旭晴告诉记者,采取游戏活动的形式来评价,不是随意评价或取悦孩子,而是抓住本学期学科的知识要点和核心素养来进行综合性评价,让孩子在游玩中不知不觉得到了评价,同时在活动中也能不断学习。

据了解,作为福建省首批“义务教育教改示范性建设学校”,泉州实验小学不但取消各年级传统的期中考,同时,一二年级的期末考试也改成了开放式的成果展示。“成果展示活动也是根据年龄特点和本身孩子的接受能力来制定,受到家长们的普遍认可,能评价孩子真正的能力和水平。”曾旭晴认为,现代教学应该更关注核心素养和学生能力的发展,特别要关注不同孩子间的差异,应该把老师的思想理念往最先进的教育教学手段去发展。据介绍,泉州实验小学把评价作为指挥棒来引领老师,把教学的点放在孩子的表达、做事情的能力、良好的行为习惯等方面,而这些都是对孩子终身发展是最有利的。

曾旭晴表示,这样的评价形式,能够引领老师们用发展的眼光看待学生的成长,在平时的教学中关注激励、关注过程、关注能力、关注素养,同时也会让孩子们觉得学习是件有意思的事情,为未来的学习积蓄满满的动力。

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